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我的大学生活记忆(内容篇七)

文章作者:梁小进eco 文章来源:本站原创 更新时间:DateTime

开学班会,大家做自我介绍!

教学C楼302是我们要去的教室,走在教学楼宽敞的过道楼梯感觉不错,很整洁清爽;C302教室外过道走廊很清亮,走廊角的门窗是开着,和煦吹来几阵秋季凉风,让人心情凉爽很多;我们寝室几位室友与我一同行走,我们相继进入了C302教室就座,我坐在了教室最后排的中间座位上;C302教室不算很大,大约150平方米大小,有十行三列座位,后五行座位高一个梯台;座椅是米色的合成板材并金属构架制成的,坐起来凉凉滑滑的感觉,还是挺舒服的;

十几分钟时间里,相继来了班级的同学们,似乎是都到齐了;班主任并不完全确定,于是拿出班级名单册进行一一点名确认;某某某,哟呵,我第一个名字被点名到,当然我就举手示意了:“到!”杜某某,“到!”,某某某,“到!”...某某“到”...某某某“到!”嗯,基本上名字都叫过了,班主任老师笑脸嘻嘻得发现人都到齐了嘛,很开心呐,那班会就开始吧!

班主任张老师先在黑板上以大约是仿宋的字体写了自己的名字:张某某!并且自我介绍他就是我们大学三年的班主任了;嗯,我感觉这个名字有扬帆起航的含义,很是受到鼓舞;

“同学们呐,这个大学他是一个比较复杂的学习过程,你们在这里要读书三年对吧,先不说别的,学分要先修满才能够顺利毕业;”此时有女同学发问:“学分是什么,都有哪些学分啊;”班主任见是附近的可爱女同学发问,顿时嬉皮笑脸得回答:“学分就是各门学科都有一个学分,你这门学科比如说考试及格了,相应的学分就拿到手了,学校会给你们统计的呀,你大学学习完成了,学分积满了,就可以顺利拿到毕业证了呀;”

嗯,这个学分问题说完以后,班主任停歇了几秒钟,蓄积谈话能量,“先说我们这个建筑设备专业吧,我们这个专业呢不是传统的建筑设计,也不是室内装潢设计,我们是建筑设备工程技术;学校创办这个专业的初衷就是让这个专业的学生具备较为全面的建筑行业技术能力;通俗地说,就是我们这个专业关于建筑领域的知识什么都教,不过可能涉及到具体领域教得不那么细致;以往这些年,我们学校建筑相关专业毕业的同学有时候反馈的就业情况是感觉在学校学习的专业知识不够用,这一定是因为现在社会就业形势严峻,社会越来越需要专业化又全能型的人才了;”嗯,“当然了,你们当中我预想也会有高考以后不知道怎么选择专业,就糊涂涂填报到这个专业的同学,这个我表示理解;对于这部分同学,我的意见建议就是无论如何你先认真学好这个专业,以后大一学期末或者大二开学初的时候学校可能会安排转专业,到那个时候你们发现这个专业学得不对劲、不感兴趣的话,就可以果断得转专业学习,这个是可以的;”班主任张老师说着用右手中指扶了扶金属框架眼镜,鼻子哼气了几声,脸有点说得小红了,我估计是情绪些许高昂了;“不管怎么说吧,大学像个大融庐啊,什么样愿景想法的人都可能会有,你们来到这里,我希望最好就是一个核心愿望,就是成才深造;目前你们都到了我的这个建筑设备班级,你们就要给我好好在这里学习,我当你们一天的班主任,我就监督你们一天的学习、纪律情况;我这个人是宽以待人的,平常你们只要做事情不过分,我对你们完全可以嬉皮笑脸,大家和和气气,很好的;但是如果我发现有同学敢在我的专业,我的设备班级里胡作非为,触犯纪律红线,就不要怪我铁面无情,对他进行严肃处罚,如果太过严重,甚至是可以开除出学校的;”

说得很好啊!我在心中暗暗发觉班主任张老师是个水平很高的演说家,道理讲得通透,条理清楚,表达能力很是可以;

嗯,班主任张老师似乎发言完了,他示意同学们接下来一个个上来做自我介绍;按着名单的顺序,第一个自我介绍的人是我;哈~哈~哈~,当时的我是一个腼腆不善言辞的人呐,我上讲台面对同学们的时候就心里慌慌的,具体该说什么,我也不很清楚;我先在黑板上写了自己的姓名,然后面向同学们说了我的来自哪里,有什么兴趣爱好,高中哪些门功课学得比较好,就这些没了;接下来是杜同学,他比我更加紧张,黑板上的姓名写得歪歪扭扭,随便闲扯了几句,大致是复制我方才的说话模板;接下来是某某某同学,他的自我介绍方式与上一位类似;其中我认识了几位女同学,我感受到她们的平淡情绪下有一股对大学美好未来的满满期待;

几十分钟下来,同学们纷纷上台是自我介绍完毕了;班主任张老师初步得组织进行一下班干部的人员预设,初步了征集了同学们的意见,推荐郑同学做班长,张同学为副班长,班级各项工作的负责委员也都大致一一选定;就这样,时间过着过着,马上就临近到了中午饭点时间,班主任张老师表示:“快到饭点了,就这样吧,上午班会就开到这里,你们去吃饭去吧;”

听到这里,大家下课,我也就溜达达呼匆匆得奔到西食堂就午餐了;

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